「プログラミング×防災」モデル
2019/4/12 提供：FMVまなびナビ運営事務局
2020年度の小学校でのプログラミング必修化に向けて、さまざまな取り組みを紹介してきました。今回は、プログラミングを何のために使うか、という「問題発見、課題解決」を考える力を育てる取り組みを紹介します。
日本は地震や台風の脅威に常にさらされており、「防災」は国を挙げたテーマといえます。そこで、この例では日本の防災の現状を知る教育から始まり、最終的には防災用のロボットを試験的に組み立てプログラミングで動かすという学習を行っています。
本記事の詳細は、総務省ホームページの「プログラミング×防災モデル」にてご覧いただけます。
出典：総務省ホームページ
