~パソコンで変わる、こどもの未来~
はじめに知りたい!これからの教育と学習
2020/2/19
【開催レポート⑩】はじめてのプログラミング講座を東京都の秋葉原で実施!
2020/2/12
コース選択制による創造的プログラミング教育の普及推進
2020/1/29
子供の自発的な気づきと参画を促す「じんぶなー」育成モデル
2020/1/22
ファブラボを活用した多世代地域連携型プログラム人材育成モデル
2020/1/15
オープンで探究的・総合的なプログラミング学習実施モデル
2019/12/25
【開催レポート⑨】はじめてのプログラミング講座を神奈川県横浜市で実施!
2019/12/11
文部科学省作成「小学校プログラミング教育に関する研修教材」について
2019/11/29
【開催レポート⑧】はじめてのプログラミング講座を東京都の大井町で実施!
2019/11/20
特別支援学校小学部におけるプログラミング教育
2019/11/6
F-PARKこけら落としイベントでプログラミング体験を行いました
2019/10/25
【開催レポート⑦】はじめてのプログラミング講座を広島県廿日市市で実施!
2019/10/18
【開催レポート⑥】はじめてのプログラミング講座を北海道札幌市で実施!
2019/10/11
【開催レポート⑤】はじめてのプログラミング講座を東京都の秋葉原で実施!
2019/10/10
【開催レポート④】はじめてのプログラミング講座を北海道札幌市で実施!
2019/10/9
プログラミング教育におけるメンター育成と、子ども達の成長可視化プロジェクト
2019/9/25
プログラミングで動く工作
2019/9/18
世界に発信!地域密着プログラミング学習による新潟市PRプロジェクト
2019/9/12
【レポート】「2019年 富士通パソコン組み立て教室」を開催しました
2019/9/2
【開催レポート③】はじめてのプログラミング講座を広島県広島市で実施!
2019/8/28
“IT 先進都市 Toyohashi !”を目指した豊橋市民総メンターによるプログラミング教育の推進
2019/8/16
ブロックを組み合わせて47都道府県を見つけよう
2019/8/7
電気を効率よく使うにはどうしたらよいかを考えよう(横浜市立西富岡小学校)
2019/7/31
主語と述語に気を付けながら場面に合ったことばを使おう